fbpx

МЛАДШАЯ И СРЕДНЯЯ ГРУППЫ

3 – 4 ГОДА И 4  – 5 ЛЕТ

 

В этих возрастных группах детские интуиция и знания подвергаются испытаниям для постепенного развития логического мышления. Приоритетным становится привлечение детей 3-5 лет к ролевым играм, которые позволяют им воспроизводить и обсуждать события. Большое внимание уделяется повышению уровня социализации детей и развитию у них навыков решения конфликтных ситуаций с помощью различных стратегий. Все чаще используются интерактивное чтение и письменные упражнения. Специально разработанные формы тематических занятий с разной степенью вовлеченности воспитателя и предоставлением ребенку права решающего голоса учат его самостоятельно принимать важные для него решения. В младшей и средней группах углубляются знания по английскому языку и усиливается развитие словарного запаса детей. С учетом их возрастных особенностей все сложнее становятся:

  • занятия на развитие грамотности;
  • математические задачи;
  • научные эксперименты;
  • творческие задания;
  • занятия на развитие моторики.

3 – 4 ГОДА И 4  – 5 ЛЕТ

 

В этих возрастных группах детские интуиция и знания подвергаются испытаниям для постепенного развития логического мышления. Приоритетным становится привлечение детей 3-5 лет к ролевым играм, которые позволяют им воспроизводить и обсуждать события. Большое внимание уделяется повышению уровня социализации детей и развитию у них навыков решения конфликтных ситуаций с помощью различных стратегий. Все чаще используются интерактивное чтение и письменные упражнения. Специально разработанные формы тематических занятий с разной степенью вовлеченности воспитателя и предоставлением ребенку права решающего голоса учат его самостоятельно принимать важные для него решения. В младшей и средней группах углубляются знания по английскому языку и усиливается развитие словарного запаса детей. С учетом их возрастных особенностей все сложнее становятся:

  • занятия на развитие грамотности;
  • математические задачи;
  • научные эксперименты;
  • творческие задания;
  • занятия на развитие моторики.

Расписание дня

Группа среднего возраста
3 – 4 года (и 4 – 5 лет)

Встреча в дошкольном учебном заведении (на улице либо в классе)

8.30-8.40

Игра в сундук

8.40

Утренняя программа

9.15

Гигиенические процедуры/ Основной завтрак

09.40

Тематические активности

10.00

Лингвистическое занятие (украинский)

11.00

Свободная игра

11.30

Лингвистическое занятие (французский)

11.45

Гигиенические процедуры/ Обед

12.15

Свободная игра. Гигиенические процедуры. Подготовка ко сну. Прослушивание рассказов

12.45

Сон

13.00

Пробуждение

15.00

Занятие в спортивном мини-зале

15.15

Гигиенические процедуры/Полдник

15.45

Семинар «Игра 5»

16.00

Вечерний уход. Свободная игра

16.30

Внешкольные кружки (отдельные условия)

16.30

Гигиенические процедуры. Ужин (при необходимости)

17.15

Закрытие ДОУ

18.30